طرح تحقیق
بیان مسئله
مهاجرت و تغییرات سکونتی بهمراه کاهش جمعیت در مبدأ و افزایش آن در مقصد است که همراه آن تعییرات اجتماعی ، اقتصادی و فرهنگی در ابعاد مختلف شکل می گیرد.
این تحقیق بر آن است تا بررسی نماید مهاجران و عوامل گرایش آنان به نوعی از فعالیت و اعمالی که در اجتماع عرف نبوده و به طرقی ناهنجاری بوجود می آورد ، عواملی که براثر تغییرات جغرافیایی محل زندگی تغییرات اجتماعی را در شهر تهران بوجود آورده این جمعیت از گوشه و کنار کشور در شهر تهران متمرگز شده تنوع جمعیتی را بوجود می آورند . جمعیتی که بنا به دلایلی خانه و کاشانه خود را در زادگاه بومی و کوچک خود رها کرده و با انگیزه و اهداف خاص و یا در اثر ناملایمات اقتصادی و اجتماعی با گرایش به انحرافات اجتماعی در کلان شهر تهران سکنی گزیده اند.
چگونگی گسترش و تمایلات فردی و اجتماعی مهاجران در انتخاب جغرافیای سکونت و ارتباط اجتماعی و یا تصادفی آنان به انحرافات در محل سکونت و پراکندگی جرم های غالب در شهر تهران از عمده اهداف تحقیق بوده و سعی دارد تا بررسی کند چه درصدی از زندانیان در شهر تهران مهاجران روستایی هستند و مکان یابی آنان را با جرم و انواع آن بسنجد.
یکی از جنبه های مورد بررسی در خصوص مهاجرت ، بررسی چگونگی کشیده شدن مهاجرین به سوی نوعی از فعالیتها و اعمالی است که از نظر اجتماعی ، به دلایل مختلف و از نظر مقررات ، انحراف اجتماعی تلقی می شود. یکی از حوزه های تحقیق در مورد انحرافات اجتماعی ، بررسی توزیع جغرافیایی انحرافات اجتماعی است ، در این بررسی یکی از جنبه های مطالعه بررسی مبدأ مهاجرین و تمایل آنها به نوعی از انحرافات اجتماعی است که می تواند ریشه در شرایط زیست محیطی ویژگیهای اجتماعی اقتصادی داشته باشد.
فهرست مطالب
عنوان صفحه
مقدمه………………………………………………………………………………………………….
فصل اول ۱- طرح تحقیق
۱-۱- بیان مسئله ………………………………………………………………………………….
۱-۲- اهمیت موضوع تحقیق …………………………………………………………………
۱-۳- هدف های تحقیق ……………………………………………………………………….
۱-۳-۱- اهداف کلی …………………………………………………………………………….
۱-۳-۲- اهداف تحقیقی ……………………………………………………………………….
۱-۴- پرسش‌های اصلی تحقیق ………………………………………………………………
۱-۵- پیش فرض ها و فرضیه‌های اصلی تحقیق ……………………………………….
۱-۶- پیشینه تحقیق ……………………………………………………………………………..
۱-۶-۱- سوابق پژوهشی ……………………………………………………………………….
۱-۷- قلمرو تحقیق ………………………………………………………………………………
۱-۷-۱- قلمرو مکانی …………………………………………………………………………..
۱-۷-۲- قلمرو زمانی …………………………………………………………………………..
۱-۸- روش تحقیق ………………………………………………………………………………
۱-۸-۱- معرفی روش تحقیق ………………………………………………………………..
۱-۸-۲- جامعه آماری ………………………………………………………………………….
۱-۸-۳- روش نمونه‌گیری ……………………………………………………………………
۱-۸-۴- شیوه گردآوری اطلاعات ………………………………………………………….
۱-۸-۵- ابزار گردآوری اطلاعات …………………………………………………………..
۱-۸-۶- شیوه‌های تجزیه و تحلیل یافته‌ها…………………………………………………
۱-۹- محدودیتهای پژوهشی ……………………………………………………………….
فصل دوم
چارچوب نظری پژوهش ………………………………………………………………………
مهاجرت ……………………………………………………………………………………………..
مهاجرت های روستایی و پیامدهای آن ……………………………………………………
دیدگاههای عمده مهاجرتی …………………………………………………………………….
۱- دیدگاه اقتصادی ………………………………………………………………………………
۲- دیدگاه اجتماعی ………………………………………………………………………………
۳- دیدگاه سیاسی …………………………………………………………………………………
۴- دیدگاه سیستمی ………………………………………………………………………………
نظریه‌های مهاجرتی ………………………………………………………………………………
نظریه روانشناسی …………………………………………………………………………………
نظریه لاری ماستاد…………………………………………………………………………………
نظریه اورت. س. لی………………………………………………………………………………
نظریه زیف یا جاذبه‌های مهاجرتی ………………………………………………………….
نظریه آرتو- لوئیس ………………………………………………………………………………
نظریه تو دارو ………………………………………………………………………………………
نظریه بایری …………………………………………………………………………………………
نگرش‌های جهانی به تعاریف و مفاهیم شناخت شهر از روستا ……………………
ویژگیهای روستایی در برابر ویژگیهای شهری …………………………………………..
شهر و مهاجرتهای روستایی …………………………………………………………………..
تغییراتی که در وضعیت اجتماعی، اقتصادی و سیاسی مهاجران و جامعه بوجود
می آید ………………………………………………………………………………………………..
عدم توسعه کشاورزی و مهاجرتهای روستایی …………………………………………..
اکوسیستم شهری و اکولوژی فقر شهری ………………………………………………….
نظریه های موجود در زمینه شهر گرایی در کشورهای جهان سوم ……………….
علل مهاجرتهای روستایی به شهر ……………………………………………………………
شهرنشینی و تغییرات فرهنگی ……………………………………………………………….
نظریه پیتر مارکوز در برابر نظریه دوگانگی شهر ………………………………………
نظریه‌های سنتی و تفاوتهای بین جامعه روستای و شهری ………………………….
اکولوژی اجتماعی شهرها- جغرافیایی اجتماعی شهرها ………………………………
مفاهیم و ارزشهای اکولوژی شهری …………………………………………………………
جمعیت ………………………………………………………………………………………………
محیط …………………………………………………………………………………………………
جدایی گزینی اکولوژیکی ………………………………………………………………………
عوامل محیطی ……………………………………………………………………………………..
عوامل انسانی ………………………………………………………………………………………
فصل سوم
نظریات اکولوژیکی جرائم شهری ……………………………………………………………
خشونت های شهری …………………………………………………………………………….
مطالعه خشونت‌های شهری از دید اکولوژیت‌ها …………………………………………
اکولوژی اجتماعی خشونت های شهری ………………………………………………….
تحول شتابان جمعیت شهرها ………………………………………………………………….
مقایسه شهر و روستا از دیدگاه آسیب‌شناسی …………………………………………….
کودکان خیابانی ……………………………………………………………………………………
تخصیص بودجه برای آنان …………………………………………………………………….
مشکلات جمع‌‌آوری کودکان خیابانی ………………………………………………………
مشخصات کودکان خیابانی …………………………………………………………………….
عوامل مؤثر در گسترش پدیده…………………………………………………………………
بررسی وضعیت کودکان خیابانی………………………………………………………………
مجرمیت و بزهکاری …………………………………………………………………………….
ویژگیهای جمعی ………………………………………………………………………………….
جوانان بزهکار ……………………………………………………………………………………..
عوامل بزهکاری کودکان و نوجوانان ………………………………………………………..
اثر فقر در کجرویها ……………………………………………………………………………….
تأثیر مسکن در بزهکاری نوجوانان ………………………………………………………….
ساکنان منزل ………………………………………………………………………………………..
وضع ظاهری منزل ……………………………………………………………………………….
ارزش مسکن ………………………………………………………………………………………
طبع مسکن ………………………………………………………………………………………….
تحقیقات در شیکاگو………………………………………………………………………………
منطقه مسکونی و نوع مسکن …………………………………………………………………
همسایگان و نقش جرم زائی آنان ……………………………………………………………
بزهکاری گروهی و ارتکاب جرم سازمان یافته ………………………………………….
تبهکاری گروهی در تهران …………………………………………………………………….
وضعیت جرم و جنایت در کشور ……………………………………………………………
جرم و جنایت در شهر تهران ………………………………………………………………….
گفتگوی اجتماعی با دکتر کیانوش هاشمیان ……………………………………………..
انواع جرم…………………………………………………………………………………………….
جرم و بزه (تعاریف، مفاهیم، دیدگاهها) …………………………………………………..
تعریف جرم از منظر جامعه شناسی …………………………………………………………
انواع بزه بهمراه نمودارها ……………………………………………………………………….
مجرمین اتفاقی و حرفه‌ای ……………………………………………………………………..
تبیین انحراف و نظریات مختلف دربارة آن ………………………………………………
تئوری زیست شناختی انحراف ………………………………………………………………
۱- تئوری لوبروزو ……………………………………………………………………………….
۲- تئوری دی تولیو ……………………………………………………………………………..
۳- به کین برگ ……………………………………………………………………………………
تعارض بین سه لایه شخصیت ………………………………………………………………..
هانی ایزنگ …………………………………………………………………………………………
تبیین‌های جامعه شناختی ………………………………………………………………………
رفتارهای انحرافی از دید مرتن ……………………………………………………………….
ادوین ساترلند ………………………………………………………………………………………
نظریه معاشرتهای ترجیحی ساترلند …………………………………………………………
نظریه پیوند افتراقی ساترلند ………………………………………………………………….
نظریه انتقال فرهنگی شاد و وملکی (نظریه مکتب شیکاگو) …………………………
فصل چهارم
سیاستهای مهاجرتی و برنامه‌ریزی شهری ………………………………………………..
آینده‌نگری شهرنشینی و مهاجرت …………………………………………………………..
پیشگیری جرائم و شهرنشینی ………………………………………………………………..
پیشگیری از جرم …………………………………………………………………………………
اهمیت شهرنشینی در ارتکاب جرم …………………………………………………………
مبارزه با بزهکاری ………………………………………………………………………………..
سیاست پیشگیری …………………………………………………………………………………………
پیشگیری موضعی ………………………………………………………………………………..
پیشگیری اجتماعی ……………………………………………………………………………….
پیشگیری هماهنگ ……………………………………………………………………………….
نقش مأمورین انتظامی در پیشگیری از جرائم …………………………………………..
راهکارهایی برای پیشگیری ……………………………………………………………………
رهنمودهای سازمان ملل متحد برای پیشگیری از بزهکاری نوجوانان …………..
معیارهای یک جامعه سالم ……………………………………………………………………..
شناسنامه تهران …………………………………………………………………………………….
شهر تهران …………………………………………………………………………………………..
تاریخچه و تحولات شهرنشینی در تهران …………………………………………………
تهران بزرگ …………………………………………………………………………………………
وضعیت آب و هوا ………………………………………………………………………………..
مشخصات جمعیت تهران ………………………………………………………………………
جغرافیای انسانی ………………………………………………………………………………….
سواد تهرانی‌ها ……………………………………………………………………………………..
اقتصاد تهران ………………………………………………………………………………………..
فصل پنجم
تجزیه و تحلیل موضوع …………………………………………………………………………
فصل ششم
جمعبندی، نتیجه گیری و ارائه پیشنهاد ……………………………………………………
فایل بصورت ورد ٢٧٤ صفحه قابل ویرایش می باشد
طرح مسأله
مرگ و میر یکی از مؤلفه‌های اصلی جمعیتی است که نقش مهمی در تعیین رشد جمعیت ایفا میکند. بنابراین انسانها از دیر بازتلاش کرده اندتا با کنترل این مولفه ، کنترل رشد جمعیت را تا حدودی در اختیار خود داشته باشند. سیاست جمعیتی در مورد مرگ و میر، همیشه و درهمه جا بدینگونه بوده است که میزان مرگ و میر به حداقل رسانیده شود. در رابطه با همین موضوع زنجانی این چنین می گوید؛ «هر چند که نمی توان نقطه شروع تفکر انسان در باره مرگ را تعیین کرد، لیکن به حکایت یافته های باستان شناسی و اسناد مذهبی می توان بر این نکته تاکید گذاشت که تلاش برای درک اسرار مرگ و چگونگی آن از نخستین موضوعات مورد توجه انسان بوده است، شاید به همین دلیل است که در جمعیت شناسی نیز، مطالعه علمی مرگ و میر پیش از سایر موضوعات مورد توجه بوده است».(زنجانی،۵۷:۱۳۷۹)
اهمیت موضوع
تغییرات رشد جمعیت ارتباط تنگاتنگی با تغییرات سطح مرگ و میر دارد. به اعتقاد پولارد «برجسته ترین رویداد جهان در نیم قرن اخیر افزایش بی سابقه جمعیت بوده که عمدتا به علت کاهش چشمگیر درمیزان مرگ و میر می باشد. لکن این کاهش در میزان مرگ و میر برای تمام گروه های سنی به یکسان روی نداده است»( پولارد۹۸:۱۳۸۰). میزان مرگ ومیر کودکان ، در دورانهای مختلف، تحولات متفاوتی به خود گرفته است،به طوری که در گذشته به علت عدم امکانات بهداشتی و پزشکی، مرگ و میر کودکان (زیر ۵ سال) در سطح بسیار بالایی بوده است، اپیدمی های مختلف و امراض گوناگون باعث مرگ و میر کودکان زیادی می شد.ولی رفته رفته با پیشرفتهای علم پزشکی و خدمات بهداشتی و درمانی، میزان های مرگ و میر کودکان رو به کاهش نهاده است، هم اکنون این میزان در کشورهای پیشرفته صنعتی، خیلی کمتر از کشورهای در حال توسعه است.
فهرست مطالب
صفحهفصل اول
مقد مه………………………………………………………………………………………………………..
طرح مساله…………………………………………………………………………………………………..
اهمیت مو ضوع…………………………………………………………………………………………….
اهداف تحقیق……………………………………………………………………………………………….
فصل دوم
تحولات جمعیت جهان…………………………………………………………………………………..
تحولات جمعیت ایران……………………………………………………………………………………
تحولات مرگ و میر در جهان…………………………………………………………………………..
تحولات مرگ و میر در ایران……………………………………………………………………………
ویژگیهای جمعیت شناختی شهر میانه…………………………………………………………………
فصل سوم
الگوهای تئوریک مرگ و میر کودکان………………………………………………………………….
الف) تئو ریهای مر بو ط به مرگ و میر کو دکان ………………………………………………….
۱- چار چوب موسلی و چن……………………………………………………………………………
۲- چارچوب تحلیلی دونالد دبلیو- ماتسون و همکاران…………………………………………..
۳- تئو ریهای تغییرات اجتماع در سطح کلان……………………………………………………….
۳-۱- تئو ری مدرنیزاسیون……………………………………………………………………………….
۲-۳- تئوری طبقه بندی جنسی ………………………………………………………………………..
۳-۳- تئوری وابستگی…………………………………………………………………………………….
ب) علل و عوامل موثر بر مرگ و میر…………………………………………………………………
پیشینه تحقیق………………………………………………………………………………………………..
تعدادی از مطالعات انجام شده در ایران………………………………………………………………
تعدادی از مطالعات انجام شده درجهان……………………………………………………………….
فصل چهارم
روش تحقیق………………………………………………………………………………………………..
شیوه نمونه گیری…………………………………………………………………………………………..
فرضیه های تحقیق…………………………………………………………………………………………
متغیر وابسته…………………………………………………………………………………………………
متغیر های مستقل…………………………………………………………………………………………..
تعریف مفهومی و عملیاتی متغیرهای مستقل…………………………………………………………
فصل چهارم
تجزیه و تحلیل داده ها……………………………………………………………………………………
۱-توصیف داده ها…………………………………………………………………………………………
۲-تبیین و تفسیر داده ها………………………………………………………………………………….
روش رگرسیون لو جستیک……………………………………………………………………………..
روشهای ارزیابی نیکویی برازش………………………………………………………………………..
نتیجه مدل ابتدایی………………………………………………………………………………………….
مدل نهایی روش رگرسیون لو جستیک……………………………………………………………….
مقایسه مدل های متفاوت…………………………………………………………………………………
روشهای نیکویی برازش مدل نهایی رگرسیون لو جستیک………………………………………..
فصل پنجم
نتیجه گیری………………………………………………………………………………………………….
فهرست منابع
فایل بصورت ورد ١٠١ صفحه قابل ویرایش می باشد
مقدمه
این تحقیق از یک مقدمه و چهار بخش تشکیل شده است که هر یک از بخش ها نیز به فصول مختلف و فصول نیز به مباحث متعدد تقسیم شده است.
در بخش اول زمینه ها و عرصه های نفوذ فرهنگ غرب را بیان نموده ، نفوذ فرهنگ غرب را بر جوامع عربی از طریق تاثیر بر ادبیات عربی بررسی خواهیم کرد.
همچنین نقش موسسات فرهنگی آموزشی و رسانه ای در دوره معاصر به عنوان عوامل نهضت ادبی و زمینه ساز الگوبرداری بی حد و مرز از ادبیات غرب در ادبیات عربی و در نتیجه نفوذ فرهنگ غرب در جوامع عربی را مورد بررسی قرار خواهیم داد. لازم به ذکر است نام «عرب» ،ملت های بسیاری را در بر می گیرد. ولی در این پایان نامه ، بیشتر به مصر و آن بخش از شام (یا به اصطلاح نویسندگان اروپایی «سوریه جغرافیایی» که امروزه به نام سوریه و لبنان شناخته شده است نظر خواهیم داشت.
در این باره که چرا مصر و شام ، پیشگام جنبش عرب بوده اند در بخش نخست ، سخن خواهیم گفت.
در بخش دوم مکاتب ادبی وارد شده در ادبیات عرب معاصر را مطرح نموده، خواهیم گفت توزیع و گسترش مکاتب ادبی غربی بر جوامع عربی از جمله عوامل موثر در ایجاد گفتمان های ادبی و فضا سازی برای تولید آثار ادبی در چارچوبه وارد شده از دنیار غرب بوده است.
شایان ذکر است شناخت ادبیات معاصر عرب بدون شناخت ادبیات معاصر غرب غیر ممکن بوده و اثبات فرضیه های این تحقیق و نیز بررسی نقش مسیحیان در انتقال فرهنگ و ادبیات غرب به ادیات عرب بدون طرح مبانی نظری غرب و مکاتب ادبی آن ناممکن می نماید.
در بخش سوم نمودها و جلوه های غرب گرایی در گرایش های نوین ادبیات عرب را بیان نموده ، به صورت اجمالی گرایش های نوین شعر و نثر را در دوره معاصر بررسی خواهیم کرد.
فهرست مطالب
عنوان صفحه
طرح تحقیق …………………………………………………………………………………………. ۱
مقدمه ………………………………………………………………………………………………… ۷
بخش اول : ریشه ها و زمینه های تاریخی نفوذ فرهنگ غرب بر جوامع عربی ۱۰
پیشگفتار ……………………………………………………………………………………………. ۱۱
فصل اول : عوامل نهضت ادبی …………………………………………………………….. ۱۵
پیشگامی مصر ……………………………………………………………………………………. ۱۶
وضع شام ………………………………………………………………………………………….. ۱۸
۱- مدارس …………………………………………………………………………………………. ۲۴
۱-۱- لبنان ……………………………………………………………………………………….. ۲۴
۱-۲- مصر ………………………………………………………………………………………. ۲۵
۱-۳- سایر بلاد عربی ……………………………………………………………………….. ۲۵
۲-روزنامه و مجلات ………………………………………………………………………….. ۲۵
۲-۱-مصر …………………………………………………………………………………………. ۲۵
۲-۲- لبنان …………………………………………………………………………………………. ۲۶
۳-چاپ و چاپخانه ………………………………………………………………………………. ۲۶
۴- کتابخانه ………………………………………………………………………………………… ۲۷
۵- انجمن های علمی و ادبی …………………………………………………………………. ۲۷
۶- ارتباط و تماس مستقیم با غرب ……………………………………………………….. ۲۷
۷- ترجمه داستان های غربی ……………………………………………………………….. ۳۲
۷-۱- سیر تحول داستان نویسی در مصر تا جنگ جهانی دوم …………………. ۳۹
۷-۲- نقد و بررسی سیر تاریخی داستان نویسی در ادبیات نوین ……………… ۵۳
۸- نمایشنامه ……………………………………………………………………………………… ۵۹
۹- سینما ……………………………………………………………………………………………. ۶۰
فصل دوم : شرق شناسی …………………………………………………………………….. ۶۱
۱- مفهوم شرق شناسی ………………………………………………………………………. ۶۲
۱-۱- معنای لغوی استشراق ………………………………………………………………. ۶۲
۱-۲- معنای اصلاحی استشراق…………………………………………………………… ۶۳
۲- پدیده مشرق شناسی …………………………………………………………………… ۶۴
۳- شرق شناسی …………………………………………………………………………….. ۶۶
۴- شرق به عنوان «غیر»…………………………………………………………………… ۶۷
۵- نمونه های بارز صورت نمایشی شرق ………………………………………….. ۶۹
۶- سیاست و شرق شناسی ……………………………………………………………… ۷۰
۷- یونان گرایی و مسیحیت به عنوان اجزای بنیادین میراث شرقی ها …… ۷۰
۸- شرق شناسی وارونه ………………………………………………………………….. ۷۱
۹- بومی گرایی ……………………………………………………………………………….. ۷۲
نقد و نظر……………………………………………………………………………………………. ۷۳
بخش دوم : مکاتب ادبی معاصر ……………………………………………………………. ۷۷
فصل اول : مکاتب ادبی غرب ………………………………………………………………… ۷۸
۱- سیر تحول تاریخی مکاتب ادبی غرب ………………………………………………… ۷۹
۲- مکاتب ادبی مغرب زمین …………………………………………………………………. ۸۳
۲-۱- کلاسیک ……………………………………………………………………………………. ۸۵
۲-۲- کلاسیک جدید ……………………………………………………………………………. ۸۸
۲-۳- رومانتیسم ………………………………………………………………………………… ۹۱
۲-۴- پارناسیسم ………………………………………………………………………………… ۹۶
۲-۵- رئالیسم …………………………………………………………………………………….. ۱۰۰
۲-۶- رئالیسم سوسیالیستی …………………………………………………………………. ۱۰۲
۲-۷- سوررئالیسم ……………………………………………………………………………… ۱۰۲
۲-۸- سمبولیسم …………………………………………………………………………………. ۱۰۳
۲-۹- اگزیستانسیالیسم ……………………………………………………………………….. ۱۰۶
۲-۱۰- دادائیسم …………………………………………………………………………………. ۱۱۰
فصل دوم شعرعربی و مکاتب ادبی غرب ………………………………………………. ۱۱۲
۱- شعر عربی قدیم …………………………………………………………………………….. ۱۱۳
۱-۱- مکتب «عمود الشعر»………………………………………………………………….. ۱۱۴
۱-۲- مکتب نوپردازان ……………………………………………………………………….. ۱۱۵
۱-۳- مکاتب عربی قدیم ……………………………………………………………………… ۱۱۶
۱-۳-۱ – مکتب صنعت ………………………………………………………………………… ۱۱۶
۱-۳-۲- مکتب تصنیع ………………………………………………………………………….. ۱۱۷
۱-۳-۳- مکتب تصنع …………………………………………………………………………… ۱۱۷
۲- شعر عربی معاصر……………………………………………………………………… ۱۱۸
۲-۱- کلاسیک نوین در شعر عربی معاصر ………………………………………….. ۱۱۹
۲-۲- رومانتیسم در شعر عربی معاصر……………………………………………….. ۱۲۱
۲-۳- رئالیسم در شعر عربی معاصر…………………………………………………… ۱۲۵
۲-۴- سوررئالیسم در شعر عربی معاصر……………………………………………. ۱۲۶
۲-۵- سمبولیسم در شعر عربی معاصر……………………………………………….. ۱۲۷
۲-۶- اگزیستانسیالیسم در شعر عربی معاصر………………………………………. ۱۳۲
۲-۷- پارناسیسم در شعر عربی معاصر………………………………………………. ۱۳۴
۲-۸- دادائیسم در شعر عربی معاصر………………………………………………… ۱۳۵
فصل سوم : گرایش به تامل در ادبیات عرب ………………………………………….. ۱۳۶
۱- ریشه های گرایش به تامل در دوره معاصر ……………………………………… ۱۳۷
۱-۱- احساس حقارت ……………………………………………………………………….. ۱۳۷
۱-۲- بحران ها …………………………………………………………………………………. ۱۳۹
۱-۳- تهاجم فرهنگی ………………………………………………………………………….. ۱۴۱
۱-۴- حس نوگرایی …………………………………………………………………………… ۱۴۲
۱-۴-۱- نزاع قدیم و جدید …………………………………………………………………… ۱۴۲
نقد و نظر …………………………………………………………………………………………… ۱۴۴
۱-۵- مهاجرتها……………………………………………………………………………………. ۱۴۴
۲- شعر تاملی و مکاتب ادبی غرب …………………………………………………….. ۱۴۷
نقد و نظر …………………………………………………………………………………………… ۱۴۹
۲-۱- آیا تامل به معنی قطع رابطه با مسایل بیرونی است ؟……………………… ۱۵۰
بخش سوم : گرایش های نوین ادبیات عربی …………………………………………… ۱۵۲
فصل اول : گرایش های نوین شعر عربی معاصر …………………………………… ۱۵۳
۱- گرایش های نوین موضوعی ……………………………………………………………. ۱۵۵
۱-۱- حماسه ……………………………………………………………………………………. ۱۵۶
۱-۲- نمایشنامه منظوم ……………………………………………………………………… ۱۵۸
۱-۳- قصه ……………………………………………………………………………………….. ۱۶۲
۱-۴- اسطوره ………………………………………………………………………………….. ۱۶۳
۲- تحولات موسیقی و ساختار شعر عربی …………………………………………. ۱۶۷
۲-۱- شعر منثور ………………………………………………………………………………. ۱۶۸
۲-۲- شعر آزاد…………………………………………………………………………………. ۱۶۹
۲-۳- شعر مدور……………………………………………………………………………….. ۱۷۰
۲-۴- قصیده کلی ………………………………………………………………………………. ۱۷۲
۲-۵- شعر درامی (نمایشی)………………………………………………………………… ۱۷۳
فصل دوم :گرایش های نوین نثر عربی معاصر……………………………………….. ۱۷۴
۱- قصه در ادب عربی معاصر …………………………………………………………….. ۱۷۸
۲- سیره نویسی …………………………………………………………………………………. ۱۸۰
۳- نمایشنامه نویسی …………………………………………………………………………… ۱۸۱
بخش چهارم : سیری در اندیشه مسیحی عرب ……………………………………….. ۱۸۳
فصل اول: اندیشه ادبای مسیحی عرب …………………………………………………… ۱۸۴
۱- ادبای مهجر……………………………………………………………………………………. ۱۸۵
۱-۱- جبران خلیل جبران …………………………………………………………………… ۱۸۵
۱-۱-۱- اسلوب ادبی جبران ……………………………………………………………… ۱۸۵
۱-۱-۲- شرق و غرب از نظر جبران ………………………………………………….. ۱۹۱
۱-۱-۳- واقع گرایی جبران ……………………………………………………………….. ۱۹۵
۱-۲- میخائیل و نعیمه ……………………………………………………………………… ۱۹۶
۱-۲-۱- اسلوب ادبی نعیمه ……………………………………………………………….. ۱۹۶
۱-۲-۲- عوامل موثر بر افکار نعیمه …………………………………………………… ۱۹۸
۱-۲-۳- شرق و غرب از نظر نعیمه …………………………………………………… ۲۰۱
۱-۳- ایلیا ابوماضی ………………………………………………………………………… ۲۰۴
۱-۳-۱- شرق و غرب از نظر ابوماضی …………………………………………….. ۲۰۴
۱-۴- دیانت و رجال مذهبی در ادب مهجر………………………………………….. ۲۰۵
۱-۵- مقایسه باورهای دینی مهجر ……………………………………………………. ۲۰۷
۱-۶- زن در ادب مهجر …………………………………………………………………… ۲۰۸
۱-۷- عرف و سنت تحمیلی ،ازدواج اجباری ……………………………………….. ۲۰۸
۲-سایر ادبا ……………………………………………………………………………………….. ۲۱۱
۲-۱- نجیب عازوری …………………………………………………………………………… ۲۱۱
۲-۲- شبلی شمیل ……………………………………………………………………………….. ۲۱۳
۲-۲-۱- شعر شمیل در ستایش حضرت محمد (ص) و قرآن…………………… ۲۱۵
۲-۲-۲-سخن شبلی شمیل درباره امام علی بن ابی طالب (ع)…………………….. ۲۱۶
۲-۳-نسیب عریضه و سبک شعری تازه ………………………………………………… ۲۱۶
فصل دوم :تاثیر ادبای مسیحی عرب بر جهان عرب ………………………………… ۲۱۷
۱- اندیشه ها و جنبش های نوین سیاسی – اجتماعی ………………………………. ۲۱۸
۱-۱- راههای نفوذ فلسفه روشنگری فرانسه و اندیشه های انقلاب فرانسه
در خاور عربی ………………………………………………………………………………….. ۲۲۲
۱-۲- کوشش عملی ادبا …………………………………………………………………….. ۲۳۲
۱-۳- کشورهای عربی ………………………………………………………………………. ۲۳۵
۱-۴- انجمن های روشنگری فرهنگی در سوریه …………………………………… ۲۳۷
۲- داستان ……………………………………………………………………………………… ۲۴۲
۲-۱- انگیزش منفی به دین وتمسخر مظاهر آن و طرح ارزش های ضد دینی ۲۴۵
۲-۱-۱- خودکشی ………………………………………………………………………………. ۲۵۰
۲-۱-۲- اعتراف …………………………………………………………………………………. ۲۵۴
۲-۲- اهتمام به غریزه ممنوعه جنسی و توصیف صحنه های تحریک آمیز.. ۲۵۵
۲-۳- استعمال گویش محلی و تضعیف زبان فصیح عربی ………………………. ۲۶۶
۲-۴- واقع گرایی در داستان ………………………………………………………………. ۲۶۸
۳- تاریخ ………………………………………………………………………………………… ۲۸۰
نقدو نظر ……………………………………………………………………………………………. ۲۸۰
۴- زبان شناسی ……………………………………………………………………………… ۲۸۳
فصل سوم : اندیشه ادیب مسلمان …………………………………………………………. ۲۸۶
۱- طه حسین ……………………………………………………………………………………… ۲۸۸
۱-۱- آثار ادبی طه حسین ………………………………………………………………….. ۲۸۸
نقد و نظر …………………………………………………………………………………………… ۲۹۹
چکیده ………………………………………………………………………………………………… ۳۰۱
خلاصه البحث …………………………………………………………………………………….. ۳۰۳
منابع …………………………………………………………………………………………………. ۳۰۵
فایل بصورت ورد ٣١٠ صفحه قابل ویرایش می باشد
فهرست مطالب
عنوان صفحه
فصل اول – کلیات پژوهش
مقدمه : ۲
بیان مسئله : ۴
اهمیت و ضرورت پژوهش : ۴
اهداف پژوهش : ۶
فرضیه های پژوهش : ۷
تعاریف عملیاتی فرضیه ها : ۸
فصل دوم – پیشینه های پژوهش
مختصری درباره تاریخچه خصوصیات و ویژگیها و تمایلات دوره نوجوانی : ۱۰
رشد و پرورش کودک از ۳ سالگی تا ۷ سالگی : ۱۱
خصوصیات جنسی و اجتماعی فرزندان از سن ۷ سالگی تا ۱۲ سالگی : ۱۲
خصوصیات جسمانی و روانی نوجوان : ۱۳
معاشرت دختر و پسر در هنگام بلوغ : ۱۶
نوجوانی و ضرورت آموزش بهداشت روانی و جنسی در دختر و پسر : ۱۷
احساسات دختر و پسر : ۱۸
دوره جوانی تخیلات موهوم در این سن در دختران و پسران : ۲۰
ارتباط دختر و پسر و رفتارهای منطقی در برخورد با جنس مخالف : ۲۲
شناخت واقعیت جنس مخالف : ۲۲
وضعیت موجود در روابط دختر و پسر در جامعه : ۲۷
عوامل انحراف زا و عوامل باز دارنده آن : ۳۴
سبب شناسی موضوع روابط غیر اخلاقی دو جنس دختر و پسر : ۳۵
نقش بلوغ در روابط پسر و دختر : ۳۸
برنامه های اسلام : ۴۳
مسئولیت والدین در رابطه ارتباط دختر و پسر چیست ؟. ۴۸
تعریف اختلالات هیجانی و رفتاری : ۵۳
فصل سوم – روش اجرا
جامعه آماری : ۶۲
جمعیت نمونه : ۶۲
روش نمونه گیری : ۶۲
ابزار تحقیق : ۶۲
روش جمع آوری اطلاعات : ۶۳
روش تجزیه و تحلیل : ۶۳
فصل چهارم – تجزیه و تحلیل اطلاعات – یافته های تحقیق
فصل پنجم – بحث و نتیجه گیری
بحث و نتیجه گیری : ۷۰
پیشنهادات : ۷۱
محدودیتها : ۷۳
منابع : ۷۴
محاسبات spss. 76
چکیده :
در این تحقیق رابطه ارتباط با جنس مخالف و بروز ناهنجاری های رفتاری نوجوانان مورد بررسی قرار گرفته . آغاز دوره نوجوانی که با رشد جنسی و فیزیولوژی همراه است روحیه دوست یابی و ارتباط با جنس مخالف در این سن افزایش می یابد در این دوره فرد با دنیای خارج رابطه برقرار می کند و اگر محیط خانه برای او جای امن و همراه با محبت نباشد طرف کوچه و بازار جنس مخالف کشیده می شود و فرد دچار اختلالات رفتاری می شود .
یکی از راههای مفید برای جلوگیری از رابطه با جنس مخالف برقراری روابط خانوادگی سالم است . و همچنین مراکز علمی ، فرهنگی ، مربیان ، رسانه های ارتباطی و جامعه نقش مهمی در هدایت نوجوان دارد . در این دوره فرد به تخیلات غیر ممکن می پردازد و افکار موهوم و شیرین و باطل مخصوصاً در دختران زیاد می شود . آن چه قابل توجه است انحراف جنسی را افزایش می دهد فقدان معنویت است .
دو صفت که در ایام بلوغ بروز می کند :
۱- شکفته شدن غریزه جنسی ۲- طراوت و زیبایی ایام جوانی
یکی از مهمترین وسایل تربیت پذیری نسل جوان خود پذیری است .
ایام جوانی هر دختر و پسری اگر خوب هدایت شود دوران سرور و شادمانی است .
مقدمه :
مدتی است که در کشور های پیشرفته موضوع راهنمایی جوانان و حل مشکلات آنها در ردیف یکی از مهمترین مسائل اساسی قرار گرفته و افکار دانشمندان جهان را به خود معطوف کرده است. اخیراً در کشور ما نیز در ارتباط با موضوع مهم و اساسی طراوت ایام شباب که نماینده فروف زندگی هر دختر و پسر است مورد توجه قرار گرفته است یکی از مسائل عمده که در کشور ما ایران مورد توجه قرار گرفته است . مسئله مهم نحوه مسالمت آمیز بین دختر و پسر است ، در جامعه اسلامی ما مسئله روابط میان دختران و پسران نوجوان مخصوصاً در سالهای اخیر به مسئله و معضل اجتماعی مطرح بوده است ، پدران و مادران به طور پیوسته این دغدغه را داشته و دارند که چگونه می توان با این مسئله روبرو شد؟ و چون می توان این دو موجود را که مثل آتش و پنبه هستند تا رسیدن زمان ازدواج از یکدیگر دور نگه داشت تا نوجوانان و جوانان خانواده ها به شکل نا مشروع و غیر متعارف با هم ارتباط برقرار نسازند ؟ دوستی و عشق آن ها را چگونه حل کرد؟ چگونه و با چه زبانی آن ها را هدایت کرد ؟ چگونه فرزندانشان را کنترل نمایند تا از طریق نامه و تلفن و یا طرق دیگر مثلاً در عصر اخیر اینترنت با افراد غیر همجنس رابطه برقرار نسازند؟ حدود این ارتباطات چگونه است؟ و چگونه باید با آن کنار آمد ؟ گرچه بیشتر این ارتباطات به ازدواج ختم نمی شود اما آسیب ها و لطمات شخصیتی و اجتماعی ای که از رهگذر روابط نا مطلوب دو جنس به آنان خصوصاً به دختران وارد می شود کم نیست از دست دادن آبرو و حیثیت خانوادگی و اجتماعی را از خانواده و فامیل ها و عدم ازدواج موفق در آینده و دهها شکل دیگر همه از عوارض برقراری روابط نامشروع و متعارف بین دو جنس است آمار و ارقام دقیق در خصوص میزان ناهنجاری ها و آسیب های اجتماعی از رهگذر روابط فوق در دسترس نیست ولی با دید کنجکاوانه و نگرش محققانه می توان به موضوع فوق نگریست و وضعیت جامعه امروزی ما را مورد مطالعه قرار داد بی شک آنچه مشاهده می شود بی هیچ وجه مورد تایید نیست . نبودن مانع و عدم احساس مسئولیت بزرگتران خصوصاً مربیان و مسئولین تعلیم و تربیت نوجوانان و خانواده ها نسبت به موضوع فوق و آشفتگی موجود در روابط دختر و پسر در جامعه ما نشانه تایید وضع موجود و از بین رفتن قبح مسئله نیست اگر وضعیت موجود در روابط دو جنس را غلط و خطرناک ندانیم لااقل نمی توانیم نسبت به آسیبهای موجود به وجود آمده نظیر اخراج از مدرسه – فرار از منزل و صدها بزهکاری دیگر … را نادیده بگیریم وجدان هر انسان منصفی حکم می کند که در جهت توجه جوانان و سالم سازی روابط آن ها قدم بردارد .
بیان مسئله :
ما به عنوان یکی از اعضای جامعه و با توجه به اینکه خود دوره راهنمایی را گذرانده ایم بارها مشاهده نموده ایم که دانش آموزان دوره راهنمایی اغلب تمایل به برقراری رابطه با جنس مخالف یعنی پسر دارند و با برخورد به آنها متوجه می شویم که اغلب آنها که تمایل به برقراری رابطه با جنس مخالف دارند بیشتر دچار ناهنجاری های رفتاری و عاطفی هستند . با توجه به مطالب عنوان شده و اهمیت موضوع فوق و ازدیاد این گونه روابط در شروع سن بلوغ با این مسئله روبرو می شویم که : چه رابطه ای بین تمایل به ارتباط با جنس مخالف و بروز ناهنجاری های رفتاری در دختران دانش آموز دوره راهنمایی وجود دارد ؟
اهمیت و ضرورت پژوهش :
- اهمیت بنیادی تحقیق
موضوع انتخاب شده این تحقیق همیشه و در همه زمان ها یک مسئله مهم است . مسئله مهم ارتباط بین دختر و پسر نحوه برقراری ارتباط مسالمت آمیز بین دختران و پسران خصوصاً دو دوره راهنمایی تحصیلی مطرح و مورد بحث است ، و همه مربیان و والدین و همه دست اندرکاران تعلیم و تربیت دوستدار آن هستند که دختران و پسران جوان در حال رشد کشور که آینده سازان وطن هستند بتوانند آزادانه اما در لفاف حیا و ثرافت انسای ، در جامعه ظاهر شوند و با هم تعامل و تفاهم داشته باشند و با همفکری همدیگر به حل مساله بپردازند همچنین باید ذکر کرد که با توجه به وجود توطئه های رنگارنگ استکبار جهانی اغلب قشر نوجوان و جوان ما را به نشانه رفته است و با برنامه ریزیهای گوناگون و پیشرفته و هدفدار تلاش می کند که آن ها را از پیمدن مسیر اصلی فعالیت و درس و تکامل دور نگه دارد و در نتیجه پرداختن به امر نحوه ارتباط مسالمت آمیز دختران و پسران جامعه بسیار مهم و با اهمیت است زیرا یکی از راههای به انحراف کشاندن نوجوانان و جوانان دختر و پسر مملکت ما همانا وادار شدن از کانال به انحراف کشاندن جنسی آن ها و رودررو کردن نا مطلوب آن ها با هم است . در ایت تحقیق سعی بر آن است که با مطالعه و تفحص در مطالب قبلی و با استفاده از مطالب جدید و راه حلهای جدیدی را در این زمینه پیدا کنیم .
فایل بصورت ورد 84 صفحه قابل ویرایش می باشد
فصل اول
کلیات پژوهش
مقدمه:
بدون شک سلامت افراد جامعه اهمیت بسزایی دارد. جوامع انسانی بدون حفظ سلامت و رعایت بهداشت نمی توانند بقا و استمرار خود را حفظ کنند. بیماری و ناتوانی، روابط انسانی را مختل و در نتیجه احساس امنیت و همبستگی را از انسان سلب می سازد. پس طبیعی است که علم طب با هدف دستیابی به اطلاعات جدید همواره در حفظ و بهبود سلامت جامعه تلاش میکند. حفظ سلامت جسمانی افراد یک جامعه معنی جلوگیری از شیوع یا ریشه کن ساختن بیماریهایی که باعث از کار افتادن یا نابودی انسان می شوند.
همانطور که بهداشت به عنوان وظیفه علم طب و در حیطه علوم پزشکی از اهمیت شایانی برخودار است و حفظ سلامت جسمانی افراد بدان وابسته است، بهداشت و سلامت روانی فرد فرد جامعه نیز مورد توجه خاص متخصصین و دست اندرکاران قرار گرفته است. آنچه امروزه به عنوان بهداشت روانی در جوامع مختلف مطرح است، در حقیقت یک رشته تخصصی در محدوده روانپزشکی محسوب می شود. اما آنچه در بدو امر باید بدان اشاره کرد این مسئله مهم است که با توجه به تفاوتهای عمده‌ای که بین بیمارهایی روانی و بیماریهایی جسمانی وجود دارد، بهداشت روانی در عملی ساختن اهداف خود با مشکلات فراوانی روبروست.
علائم رفتاری، هیجانی و شناختی ممکن است در پاسخ به حوادث پراسترس ایجاد شود یک یا چند عامل استرس‌زا می تواند زمینه ساز بیماریها و اختلالات روانپزشکی باشد. تعداد و شدت عامل استرس‌زا همیشه پیش بینی کننده ی شدت علائم و اختلال روانپزشکی نیست. عامل استرس‌زا ممکن است منفرد، متعدد، یا مداوم باشد. بیماری جسمی یکی از عوامل استرس‌زا می باشد که در صورت مزمن شدن می تواند خطری برای بهداشت روانی فرد محسوب شود.
باید بدانیم که خانواده، اجتماع و متخصصین رشته های مختلف طب همانند روانپزشکان در بهداشت روانی بیماران مبتلا به بیماریهای جسمانی نقش بسزایی دارند. برای مثال، خانواده و اجتماع با رعایت مورد پیشگیری کننده از ابتلا به بیماریهای جسمی (در حد امکان) و با حمایت عاطفی و اجتماعی از بیماران بعد از ابتلا به بیماریهای جسمانی و قبول و پذیرش بیماری به جای طرد آنان می توانند در زمینه بالا بردن بهداشت روان فدر یا حداقل متعادل نمودن آن نقش مفیدی ایفا کنند.
موضوع و بیان مسئله
- بررسی بهداشت روانی بیماران سرطانی شیمی درمانی شده بیمارستان امام حسین (ع) تهران در تابستان ۸۵ .
سرطان، یک بیماری است که تغییر تصور زندگی، تهدید به کاهش عملکرد فرد و تهدید به تغییرات ظاهری را موجب می شود.
تشخیص سرطان باعث ایجاد بخران در زندگی فرد می شود. بیمار بایستی سعی کند سطح ناراحتی هیجانی خود را ضمن تصمیم گیریهای حیاتی برای درمان کنترل کند. نگرانیهای اصلی بیمار عبارتند از ترسهای ناشی از مرگ، وابستگی، بدشکل شدن ، ناتوانی، طرد و قطع روابط، مسائل مالی. واکنشهای بیمار به وسیله عوامل روان شناختی و بین فردی تعدیل می شوند. عوامل مدیکال عبارتند از: محل تومور، علائم، سیر بیماری. عوامل روان شناختی شامل منش، توانایی تطابق ، قدرت ایگو و مرحله تکاملی زندگی و اثرات و معنای سرطان در آن مرحله هستند. عوامل بین فردی مربوط به خانواده و حمایتهای اجتماعی هستند.
بیماران ممکن است، اضطراب، غمگینی، ترس و خشم را تجربه کنند یا ممکن است بی حسی و کرخت شوند. گناه و مکانیزمهای مشترک در آن، نقش اصلی را بازی می کنند. از نظر شناختی بیماران ممکن است با حالت تهاجمی در جستجوی اطلاعات باشند، یا گیج و فلج یا ناتوان برای تمرکز حواس شوند.ممکن است شکایات بدنی زیاد شود و فعالیت روزانه، اشتها و خواب آشفته گردد. واکنشهای استرس حاد ممکن است شدید باشد ولی معمولاً متغیر و گذرا هستند. وقتی اختلال بیش از ۱۴- ۱۰ روز طول بکشد باسیتی بیمار را از نظر وضعیت روانپزشکی ارزیابی کرد.
اهمیت و ضرورت پژوهش
یک سوم از ما دچار سرطان می شویم. در حال حاضر تقریباً دو میلیون نفر از مردم بریتانیا تحت درمان سرطان هستند که این رقم بیش از یک بیست و پنجم جمعیت این کشور را تشکیل میدهد. اکثر این افراد دارای عمری طولانی هستند. امروزه طرز تفکر افراد نسبت به سرطان عوض شده است و سرطان یک موضوع ممنوع شده نیست. افراد در مورد تشخیص سرطان خود همانند تشخیص سایر بیماری ها به راحتی می توانند صحبت کنند.
علاوه بر آن پیشرفت در علوم پزشکی تأثیر زیادی بر آینده افراد مبتلا به سرطان داشته است. با وجودی که خبر ها همیشه امیدوار کننده نیست، اما وقتی وارد عصر جدید می شویم مشاده می‌کنیم که بیماران سرطانی نسبت به سایر افراد (که بیماری آنها ترسناک تر از سرطان به نظر نمی‌رسد)، امیداوارانه تر زنگی خود را دنبال می کنند. امروزه کاملاً مشخص شده است که چه اتفاقی در سلول رخ میدهد که باعث سرطانی شدن آن می گردد و کشف این موارد مطمئناً منجر به ابداع روش های درمانی جدید و قاعدتاً پیشگیری از مشکلات رفتاری بعد از آن در آینده نزدیک خواهد شد.
از سوی دیگر باید بدانیم که عوامل روانی نه تنها در ظهور سرطان مؤثرند بلکه ممکن است در درمان این اختلال نیز تأثیر داشته باشند. در حال حاضر محققان زیادی در حال بررسی این احتمال هستند که آیا ممکن است روان درمانگری راه مؤثری برای درمان سرطان باشد. این موضوع توسط سیمونتون و کارل مطالعه و توسعه داده شده است. آنان بیماران سرطانی را تشویق می کنند تا مانع دفاعی درون بدن خود را در حال حمله و بلعیدن سلولهای سرطانی تصور کنند. آنان معتقدند که از این طریق بیماران احساس کنترل خود بر بیماری را بهبود بخشیده و در نتیجه به یک تغییر روان‌شناختی که ممکن است منتهی به کنترل ایمن سازی شناختی واقعی علیه سرطان گردد نایل‌آیند.
حال که می دانیم، افراد نقش عمده ای در سلامت جامعه آنها دارد و افراد باید قادر باشند توانائیهای جسمی و روانی خود را به حداکثر رسانده تا زندگی اجتماعی، اقتصادی مفید و هماهنگی با محیط داشته باشند، اهمیت این موضوع آشکار می شود که می توان با بالا بردن سطح بهداشت روان افراد مبتلا به بیماریهای جسمانی (چون سرطان) شانس زنده ماندن آنها را برای مدت زمان بیشتری افزود. تا در نتیجه افراد بتوانند میزان تطابق خود را با خانواده و اجتماع بالا برده و افراد سالمی از لحاظ جسمانی و روانی داشته باشیم.
فایل بصورت ورد 45 صفحه قابل ویرایش می باشد
فصل اول
کلیات پژوهش
مقدمه:
بدون شک سلامت افراد جامعه اهمیت بسزایی دارد. جوامع انسانی بدون حفظ سلامت و رعایت بهداشت نمی توانند بقا و استمرار خود را حفظ کنند. بیماری و ناتوانی، روابط انسانی را مختل و در نتیجه احساس امنیت و همبستگی را از انسان سلب می سازد. پس طبیعی است که علم طب با هدف دستیابی به اطلاعات جدید همواره در حفظ و بهبود سلامت جامعه تلاش میکند. حفظ سلامت جسمانی افراد یک جامعه معنی جلوگیری از شیوع یا ریشه کن ساختن بیماریهایی که باعث از کار افتادن یا نابودی انسان می شوند.
همانطور که بهداشت به عنوان وظیفه علم طب و در حیطه علوم پزشکی از اهمیت شایانی برخودار است و حفظ سلامت جسمانی افراد بدان وابسته است، بهداشت و سلامت روانی فرد فرد جامعه نیز مورد توجه خاص متخصصین و دست اندرکاران قرار گرفته است. آنچه امروزه به عنوان بهداشت روانی در جوامع مختلف مطرح است، در حقیقت یک رشته تخصصی در محدوده روانپزشکی محسوب می شود. اما آنچه در بدو امر باید بدان اشاره کرد این مسئله مهم است که با توجه به تفاوتهای عمده‌ای که بین بیمارهایی روانی و بیماریهایی جسمانی وجود دارد، بهداشت روانی در عملی ساختن اهداف خود با مشکلات فراوانی روبروست.
علائم رفتاری، هیجانی و شناختی ممکن است در پاسخ به حوادث پراسترس ایجاد شود یک یا چند عامل استرس‌زا می تواند زمینه ساز بیماریها و اختلالات روانپزشکی باشد. تعداد و شدت عامل استرس‌زا همیشه پیش بینی کننده ی شدت علائم و اختلال روانپزشکی نیست. عامل استرس‌زا ممکن است منفرد، متعدد، یا مداوم باشد. بیماری جسمی یکی از عوامل استرس‌زا می باشد که در صورت مزمن شدن می تواند خطری برای بهداشت روانی فرد محسوب شود.
باید بدانیم که خانواده، اجتماع و متخصصین رشته های مختلف طب همانند روانپزشکان در بهداشت روانی بیماران مبتلا به بیماریهای جسمانی نقش بسزایی دارند. برای مثال، خانواده و اجتماع با رعایت مورد پیشگیری کننده از ابتلا به بیماریهای جسمی (در حد امکان) و با حمایت عاطفی و اجتماعی از بیماران بعد از ابتلا به بیماریهای جسمانی و قبول و پذیرش بیماری به جای طرد آنان می توانند در زمینه بالا بردن بهداشت روان فدر یا حداقل متعادل نمودن آن نقش مفیدی ایفا کنند.
موضوع و بیان مسئله
- بررسی بهداشت روانی بیماران سرطانی شیمی درمانی شده بیمارستان امام حسین (ع) تهران در تابستان ۸۵ .
سرطان، یک بیماری است که تغییر تصور زندگی، تهدید به کاهش عملکرد فرد و تهدید به تغییرات ظاهری را موجب می شود.
تشخیص سرطان باعث ایجاد بخران در زندگی فرد می شود. بیمار بایستی سعی کند سطح ناراحتی هیجانی خود را ضمن تصمیم گیریهای حیاتی برای درمان کنترل کند. نگرانیهای اصلی بیمار عبارتند از ترسهای ناشی از مرگ، وابستگی، بدشکل شدن ، ناتوانی، طرد و قطع روابط، مسائل مالی. واکنشهای بیمار به وسیله عوامل روان شناختی و بین فردی تعدیل می شوند. عوامل مدیکال عبارتند از: محل تومور، علائم، سیر بیماری. عوامل روان شناختی شامل منش، توانایی تطابق ، قدرت ایگو و مرحله تکاملی زندگی و اثرات و معنای سرطان در آن مرحله هستند. عوامل بین فردی مربوط به خانواده و حمایتهای اجتماعی هستند.
بیماران ممکن است، اضطراب، غمگینی، ترس و خشم را تجربه کنند یا ممکن است بی حسی و کرخت شوند. گناه و مکانیزمهای مشترک در آن، نقش اصلی را بازی می کنند. از نظر شناختی بیماران ممکن است با حالت تهاجمی در جستجوی اطلاعات باشند، یا گیج و فلج یا ناتوان برای تمرکز حواس شوند.ممکن است شکایات بدنی زیاد شود و فعالیت روزانه، اشتها و خواب آشفته گردد. واکنشهای استرس حاد ممکن است شدید باشد ولی معمولاً متغیر و گذرا هستند. وقتی اختلال بیش از ۱۴- ۱۰ روز طول بکشد باسیتی بیمار را از نظر وضعیت روانپزشکی ارزیابی کرد.
اهمیت و ضرورت پژوهش
یک سوم از ما دچار سرطان می شویم. در حال حاضر تقریباً دو میلیون نفر از مردم بریتانیا تحت درمان سرطان هستند که این رقم بیش از یک بیست و پنجم جمعیت این کشور را تشکیل میدهد. اکثر این افراد دارای عمری طولانی هستند. امروزه طرز تفکر افراد نسبت به سرطان عوض شده است و سرطان یک موضوع ممنوع شده نیست. افراد در مورد تشخیص سرطان خود همانند تشخیص سایر بیماری ها به راحتی می توانند صحبت کنند.
علاوه بر آن پیشرفت در علوم پزشکی تأثیر زیادی بر آینده افراد مبتلا به سرطان داشته است. با وجودی که خبر ها همیشه امیدوار کننده نیست، اما وقتی وارد عصر جدید می شویم مشاده می‌کنیم که بیماران سرطانی نسبت به سایر افراد (که بیماری آنها ترسناک تر از سرطان به نظر نمی‌رسد)، امیداوارانه تر زنگی خود را دنبال می کنند. امروزه کاملاً مشخص شده است که چه اتفاقی در سلول رخ میدهد که باعث سرطانی شدن آن می گردد و کشف این موارد مطمئناً منجر به ابداع روش های درمانی جدید و قاعدتاً پیشگیری از مشکلات رفتاری بعد از آن در آینده نزدیک خواهد شد.
از سوی دیگر باید بدانیم که عوامل روانی نه تنها در ظهور سرطان مؤثرند بلکه ممکن است در درمان این اختلال نیز تأثیر داشته باشند. در حال حاضر محققان زیادی در حال بررسی این احتمال هستند که آیا ممکن است روان درمانگری راه مؤثری برای درمان سرطان باشد. این موضوع توسط سیمونتون و کارل مطالعه و توسعه داده شده است. آنان بیماران سرطانی را تشویق می کنند تا مانع دفاعی درون بدن خود را در حال حمله و بلعیدن سلولهای سرطانی تصور کنند. آنان معتقدند که از این طریق بیماران احساس کنترل خود بر بیماری را بهبود بخشیده و در نتیجه به یک تغییر روان‌شناختی که ممکن است منتهی به کنترل ایمن سازی شناختی واقعی علیه سرطان گردد نایل‌آیند.
حال که می دانیم، افراد نقش عمده ای در سلامت جامعه آنها دارد و افراد باید قادر باشند توانائیهای جسمی و روانی خود را به حداکثر رسانده تا زندگی اجتماعی، اقتصادی مفید و هماهنگی با محیط داشته باشند، اهمیت این موضوع آشکار می شود که می توان با بالا بردن سطح بهداشت روان افراد مبتلا به بیماریهای جسمانی (چون سرطان) شانس زنده ماندن آنها را برای مدت زمان بیشتری افزود. تا در نتیجه افراد بتوانند میزان تطابق خود را با خانواده و اجتماع بالا برده و افراد سالمی از لحاظ جسمانی و روانی داشته باشیم.
فایل بصورت ورد 45 صفحه قابل ویرایش می باشد
فهرست مطالب
چکیده تحقیق
میزان افسردگی
فرضیه تحقیق
مقدمه
پیشگیری
موضوع تحقیق
اهمیت تحقیق
فرضیه تحقیق
اصطلاحات و واژه ها
مقدمه ای بر شناخت افسردگی
مرورری بر تاریخچه افسردگی
تاریخچه افسردگی در ایران
افسردگی
دیدگاه های درمان افسردگی
الگوی زیستی افسردگی
عوامل ژنتیکی و افسردگی
اساس نور و شیمیایی افسردگی
فرضیه نوراپی نفرین و کاته کولامین
فرضیه فلوکستین (پروزاک)و ایندول آمین
نظریه روان پویشی افسردگی
شخصیت فرد افسرده
درمان روان پویشی افسردگی
نظریه های رفتاری در مورد افسردگی
درمان مبتنی بر نظریه های رفتاری
نظریه شناختی در مورد افسردگی
درمان شناختی بک
اساسی ترین پیشداوریهای شناختی درمورد افراد افسرده
مکانیسم های دفعای سالمندان
طبقه بندی افسردگی
افسردگی پیری
علائم افسردگی
نشانه های کسالت روحی
عزلت جویی و کناره گیری
منفی گرایی
نشانه های کاهش احساس حیاتی
چاره یابی برای بیماری افسردگی
تقویت کننده روحی
درمان الکتریکی
لکوتومی
بستری کردن در بیمارستان
معایب بستری کردن
روش روان شناختی
مشاوره
روان درمانی
پیشینه تحقیق
جامعه مورد تحقیق
نمونه مورد تحقیق
ابزار تحقیق و نمونه برداری
روش گردآوری داده ها
روش آماری و تحلیل داده ها
تصحیح و نمره گذاری
اعتبار و روایی تست بک
تفسیر آزمون افسردگی بک بازنشستگان(جدول(
تفسیر آزمون افسردگی بک شاغلان(جدول(
محدودیت ها
پیشنهادات
منابع
چکیده تحقیق :
هدف از این تحقیق آن است که به این پرسش پاسخی داده شود : که آیا بین مردان بازنشسته و شاغل تفاوتی در میزان افسردگی دیده می شود یا خیر ؟
فرضیه تحقیق :
به این صورت مطرح شده است : میزان افسردگی در مردان بازنشسته ،از میزان افسردگی در مردان شاغل ، بیشتر است .
جامعه آماری در مورد پژوهش عبارت است :
از تحقیق روی ۶۰ نفر (۳۰ نفر شاغل و ۳۰ نفر بازنشسته) که با استفاده از روش نمونه گیری که در دسترس است ، این انتخاب صورت گرفته است که در شهر نظرآباد زندگی می کنند . برای اندازه گیری میزان افسردگی ، افراد مورد مطالعه از آزمون یک استفاده شده است . برای تجزیه و تحلیل از فرمول t استفاده شد ، که معنی دار بودن تفاوت افسردگی دو گروه مورد بررسی قرار گیرد .
نتیجه بدست آنده از فرمول t ، فرضیه تحقیق را تایید کرد و نتیجه گرفته شد ، که میزان افسردگی در مردان بازنشسته ، به علت بیکاری بیشتر از افراد شاغل است .
مقدمه :
پیری روز به روز مسئله بزرگی در کشورهای در حال پیشرفت و پیشرفته
می شود . بخصوص افراد پیرو طرز زندگی آنان اکثراً مسائل روانی ، اجتماعی ، فرهنگی و اقتصادی پیش می آوردند .
دوران پیری از نظر بهداشت روانی بسیار حائز اهمیت است و از نظر پیشگیری باید بخاطر داشت که معمول ترین بیماری های روانی در افراد پیر عبارتند از : پسیکوزهای پیری ، اختلالات روانی ناشی از اختلالات عروقی ، کمبود اکسیژن و از بین رفتن فعالیت های عادی در مغز که با کم شدن روابط اجتماعی ، از دست دادن مسئولیت ، تربیت دختران و پسران ، ازدواج وجدان شدن آنها ، بازنشسته شدن و از دست دادن نزدیکان و اطرافیان توأم می گردد .
همچنین بروز بعضی از اختلالات روانی ، رفتاری ، شخصیتی ، حافظه و عدم قدرت زندگی به تنهایی ، احتیاج به حمایت دیگران و نظایر آن باعث شده است که پیران را جزء بیماران روانی قلمداد و آنان را در بیمارستان روانی بستری نمایند .
با وجودی که به عقیده بعضی ، مشکلات افراد مسن در نتیجه از بین رفتن اعمال طبیعی و عادی نسج و مغز است . ولی از دست دادن اعتماد به نفس ، ارتباط اجتماعی، مشکلات شغلی و حتی افراد خانواده یا فامیل مهمترین عامل هستند . شخص مسن اکثراً متوجه درون خود می شود و افسرده می گردد ، و دچار هذیان درباره کار دستگاههای گوارش می گردد .
احساس تنهایی می کند ، علاقه و خبرگی خود را کم کم از دست می دهد و در یک دایره معیوب قرار می گیرد ، که همان عوارض پیری است . خودکشی در پیران اکثراً گول زننده و با روشهای خطرناک انجام می گیرد . در ۸۰ درصد موارد ، بعلت افسردگی و در بقیه موارد بعلت ابتلاء به بیماری های غیر قابل علاج ، مسئله اقتصادی، تنهایی و غیره می باشد .
انسان در هر مقطع زمانی تابع گذشته ، حال ، و آینده است و تحت تاثیر متغیرهای دورنی و دنیای خارجی خود قرار دارد . بطوری که پژوهش های متعدد اخیر، در مورد بیماری های شایع افسردگی نشان داده شده است ، که ارتباط و پیوستگی نزدیکی بین وقوع بیماری روانی و استرس های زندگی وجود داشته و
متخصصان بالینی از دیرباز به رابطه مشکلات و حوادث یا ابتلاء به بیماری افسردگی پی برده اند .
پیشگیری از بروز این عارضه ، که تمام فعالیت های روزمره و افکار و اعمال فرد رابه مخاطره انداخته و مقدار قابل ملاحظه ای از نیروهای انسانی برای مدتی نامعلوم از کارایی باز می دارد ، مستلزم درک و شناخت صحیح ، از مسئله مورد نظر و آگاهی از علل و عوامل مورد نظر و آگاهی از علل و عوامل ایجاد کننده آن می باشد در این تحقیق سعی شده ، شمه ای از مطالب مربوط به این بیماری ، مطرح و سپس به وجود یا عدم وجود رابطه افسردگی در شاغلین و بازنشستگان پرداخته شود .
پیشگیری :
موثر ترین پیشگیری شاید این باشد که ، تغییراتی در سبک و روش زندگی و نگرش اجتماع ایجاد شود . فرد مسن فردی است قابل احترام ، و بایستی شغل مناسب و درخور استعداد داشته تا احساس کند که هنوز فردی مفید برای جامعه است .
استفاده از گردش های تفریحی ، دیدن موزه ها ، مساجد ، کلیسا ، پارکها ، شرکت در مسئولیت های خانوادگی مانند نگهداری و سرپرستی و حتی بازی با بعضی از حیوانات اهلی مانند : سگ ، گربه ، پرندگان ، دخالت دادن در کارهای دسته جمعی مانند : نظافت ، حمام کردن ، جمع و منظم کردن تخت خواب و اطلاق از جمله کارهایی است که باعث پیدایش اعتماد به نفس و اجتماعی شدن مجدد می شود . مسئولیت های فوق ، باعث یادآوری خاطرات و تجربیات دوران فعالیت فرد در مراحل قبلی زندگی شده که خود یک نوع روش درمانی است .
فایل بصورت ورد 70 صفحه قابل ویرایش می باشد
فهرست مطالب
چکیده تحقیق
میزان افسردگی
فرضیه تحقیق
مقدمه
پیشگیری
موضوع تحقیق
اهمیت تحقیق
فرضیه تحقیق
اصطلاحات و واژه ها
مقدمه ای بر شناخت افسردگی
مرورری بر تاریخچه افسردگی
تاریخچه افسردگی در ایران
افسردگی
دیدگاه های درمان افسردگی
الگوی زیستی افسردگی
عوامل ژنتیکی و افسردگی
اساس نور و شیمیایی افسردگی
فرضیه نوراپی نفرین و کاته کولامین
فرضیه فلوکستین (پروزاک)و ایندول آمین
نظریه روان پویشی افسردگی
شخصیت فرد افسرده
درمان روان پویشی افسردگی
نظریه های رفتاری در مورد افسردگی
درمان مبتنی بر نظریه های رفتاری
نظریه شناختی در مورد افسردگی
درمان شناختی بک
اساسی ترین پیشداوریهای شناختی درمورد افراد افسرده
مکانیسم های دفعای سالمندان
طبقه بندی افسردگی
افسردگی پیری
علائم افسردگی
نشانه های کسالت روحی
عزلت جویی و کناره گیری
منفی گرایی
نشانه های کاهش احساس حیاتی
چاره یابی برای بیماری افسردگی
تقویت کننده روحی
درمان الکتریکی
لکوتومی
بستری کردن در بیمارستان
معایب بستری کردن
روش روان شناختی
مشاوره
روان درمانی
پیشینه تحقیق
جامعه مورد تحقیق
نمونه مورد تحقیق
ابزار تحقیق و نمونه برداری
روش گردآوری داده ها
روش آماری و تحلیل داده ها
تصحیح و نمره گذاری
اعتبار و روایی تست بک
تفسیر آزمون افسردگی بک بازنشستگان(جدول(
تفسیر آزمون افسردگی بک شاغلان(جدول(
محدودیت ها
پیشنهادات
منابع
چکیده تحقیق :
هدف از این تحقیق آن است که به این پرسش پاسخی داده شود : که آیا بین مردان بازنشسته و شاغل تفاوتی در میزان افسردگی دیده می شود یا خیر ؟
فرضیه تحقیق :
به این صورت مطرح شده است : میزان افسردگی در مردان بازنشسته ،از میزان افسردگی در مردان شاغل ، بیشتر است .
جامعه آماری در مورد پژوهش عبارت است :
از تحقیق روی ۶۰ نفر (۳۰ نفر شاغل و ۳۰ نفر بازنشسته) که با استفاده از روش نمونه گیری که در دسترس است ، این انتخاب صورت گرفته است که در شهر نظرآباد زندگی می کنند . برای اندازه گیری میزان افسردگی ، افراد مورد مطالعه از آزمون یک استفاده شده است . برای تجزیه و تحلیل از فرمول t استفاده شد ، که معنی دار بودن تفاوت افسردگی دو گروه مورد بررسی قرار گیرد .
نتیجه بدست آنده از فرمول t ، فرضیه تحقیق را تایید کرد و نتیجه گرفته شد ، که میزان افسردگی در مردان بازنشسته ، به علت بیکاری بیشتر از افراد شاغل است .
مقدمه :
پیری روز به روز مسئله بزرگی در کشورهای در حال پیشرفت و پیشرفته
می شود . بخصوص افراد پیرو طرز زندگی آنان اکثراً مسائل روانی ، اجتماعی ، فرهنگی و اقتصادی پیش می آوردند .
دوران پیری از نظر بهداشت روانی بسیار حائز اهمیت است و از نظر پیشگیری باید بخاطر داشت که معمول ترین بیماری های روانی در افراد پیر عبارتند از : پسیکوزهای پیری ، اختلالات روانی ناشی از اختلالات عروقی ، کمبود اکسیژن و از بین رفتن فعالیت های عادی در مغز که با کم شدن روابط اجتماعی ، از دست دادن مسئولیت ، تربیت دختران و پسران ، ازدواج وجدان شدن آنها ، بازنشسته شدن و از دست دادن نزدیکان و اطرافیان توأم می گردد .
همچنین بروز بعضی از اختلالات روانی ، رفتاری ، شخصیتی ، حافظه و عدم قدرت زندگی به تنهایی ، احتیاج به حمایت دیگران و نظایر آن باعث شده است که پیران را جزء بیماران روانی قلمداد و آنان را در بیمارستان روانی بستری نمایند .
با وجودی که به عقیده بعضی ، مشکلات افراد مسن در نتیجه از بین رفتن اعمال طبیعی و عادی نسج و مغز است . ولی از دست دادن اعتماد به نفس ، ارتباط اجتماعی، مشکلات شغلی و حتی افراد خانواده یا فامیل مهمترین عامل هستند . شخص مسن اکثراً متوجه درون خود می شود و افسرده می گردد ، و دچار هذیان درباره کار دستگاههای گوارش می گردد .
احساس تنهایی می کند ، علاقه و خبرگی خود را کم کم از دست می دهد و در یک دایره معیوب قرار می گیرد ، که همان عوارض پیری است . خودکشی در پیران اکثراً گول زننده و با روشهای خطرناک انجام می گیرد . در ۸۰ درصد موارد ، بعلت افسردگی و در بقیه موارد بعلت ابتلاء به بیماری های غیر قابل علاج ، مسئله اقتصادی، تنهایی و غیره می باشد .
انسان در هر مقطع زمانی تابع گذشته ، حال ، و آینده است و تحت تاثیر متغیرهای دورنی و دنیای خارجی خود قرار دارد . بطوری که پژوهش های متعدد اخیر، در مورد بیماری های شایع افسردگی نشان داده شده است ، که ارتباط و پیوستگی نزدیکی بین وقوع بیماری روانی و استرس های زندگی وجود داشته و
متخصصان بالینی از دیرباز به رابطه مشکلات و حوادث یا ابتلاء به بیماری افسردگی پی برده اند .
پیشگیری از بروز این عارضه ، که تمام فعالیت های روزمره و افکار و اعمال فرد رابه مخاطره انداخته و مقدار قابل ملاحظه ای از نیروهای انسانی برای مدتی نامعلوم از کارایی باز می دارد ، مستلزم درک و شناخت صحیح ، از مسئله مورد نظر و آگاهی از علل و عوامل مورد نظر و آگاهی از علل و عوامل ایجاد کننده آن می باشد در این تحقیق سعی شده ، شمه ای از مطالب مربوط به این بیماری ، مطرح و سپس به وجود یا عدم وجود رابطه افسردگی در شاغلین و بازنشستگان پرداخته شود .
پیشگیری :
موثر ترین پیشگیری شاید این باشد که ، تغییراتی در سبک و روش زندگی و نگرش اجتماع ایجاد شود . فرد مسن فردی است قابل احترام ، و بایستی شغل مناسب و درخور استعداد داشته تا احساس کند که هنوز فردی مفید برای جامعه است .
استفاده از گردش های تفریحی ، دیدن موزه ها ، مساجد ، کلیسا ، پارکها ، شرکت در مسئولیت های خانوادگی مانند نگهداری و سرپرستی و حتی بازی با بعضی از حیوانات اهلی مانند : سگ ، گربه ، پرندگان ، دخالت دادن در کارهای دسته جمعی مانند : نظافت ، حمام کردن ، جمع و منظم کردن تخت خواب و اطلاق از جمله کارهایی است که باعث پیدایش اعتماد به نفس و اجتماعی شدن مجدد می شود . مسئولیت های فوق ، باعث یادآوری خاطرات و تجربیات دوران فعالیت فرد در مراحل قبلی زندگی شده که خود یک نوع روش درمانی است .
فایل بصورت ورد 70 صفحه قابل ویرایش می باشد
فهرست مطالب
چکیده تحقیق
میزان افسردگی
فرضیه تحقیق
مقدمه
پیشگیری
موضوع تحقیق
اهمیت تحقیق
فرضیه تحقیق
اصطلاحات و واژه ها
مقدمه ای بر شناخت افسردگی
مرورری بر تاریخچه افسردگی
تاریخچه افسردگی در ایران
افسردگی
دیدگاه های درمان افسردگی
الگوی زیستی افسردگی
عوامل ژنتیکی و افسردگی
اساس نور و شیمیایی افسردگی
فرضیه نوراپی نفرین و کاته کولامین
فرضیه فلوکستین (پروزاک)و ایندول آمین
نظریه روان پویشی افسردگی
شخصیت فرد افسرده
درمان روان پویشی افسردگی
نظریه های رفتاری در مورد افسردگی
درمان مبتنی بر نظریه های رفتاری
نظریه شناختی در مورد افسردگی
درمان شناختی بک
اساسی ترین پیشداوریهای شناختی درمورد افراد افسرده
مکانیسم های دفعای سالمندان
طبقه بندی افسردگی
افسردگی پیری
علائم افسردگی
نشانه های کسالت روحی
عزلت جویی و کناره گیری
منفی گرایی
نشانه های کاهش احساس حیاتی
چاره یابی برای بیماری افسردگی
تقویت کننده روحی
درمان الکتریکی
لکوتومی
بستری کردن در بیمارستان
معایب بستری کردن
روش روان شناختی
مشاوره
روان درمانی
پیشینه تحقیق
جامعه مورد تحقیق
نمونه مورد تحقیق
ابزار تحقیق و نمونه برداری
روش گردآوری داده ها
روش آماری و تحلیل داده ها
تصحیح و نمره گذاری
اعتبار و روایی تست بک
تفسیر آزمون افسردگی بک بازنشستگان(جدول(
تفسیر آزمون افسردگی بک شاغلان(جدول(
محدودیت ها
پیشنهادات
منابع
چکیده تحقیق :
هدف از این تحقیق آن است که به این پرسش پاسخی داده شود : که آیا بین مردان بازنشسته و شاغل تفاوتی در میزان افسردگی دیده می شود یا خیر ؟
فرضیه تحقیق :
به این صورت مطرح شده است : میزان افسردگی در مردان بازنشسته ،از میزان افسردگی در مردان شاغل ، بیشتر است .
جامعه آماری در مورد پژوهش عبارت است :
از تحقیق روی ۶۰ نفر (۳۰ نفر شاغل و ۳۰ نفر بازنشسته) که با استفاده از روش نمونه گیری که در دسترس است ، این انتخاب صورت گرفته است که در شهر نظرآباد زندگی می کنند . برای اندازه گیری میزان افسردگی ، افراد مورد مطالعه از آزمون یک استفاده شده است . برای تجزیه و تحلیل از فرمول t استفاده شد ، که معنی دار بودن تفاوت افسردگی دو گروه مورد بررسی قرار گیرد .
نتیجه بدست آنده از فرمول t ، فرضیه تحقیق را تایید کرد و نتیجه گرفته شد ، که میزان افسردگی در مردان بازنشسته ، به علت بیکاری بیشتر از افراد شاغل است .
مقدمه :
پیری روز به روز مسئله بزرگی در کشورهای در حال پیشرفت و پیشرفته
می شود . بخصوص افراد پیرو طرز زندگی آنان اکثراً مسائل روانی ، اجتماعی ، فرهنگی و اقتصادی پیش می آوردند .
دوران پیری از نظر بهداشت روانی بسیار حائز اهمیت است و از نظر پیشگیری باید بخاطر داشت که معمول ترین بیماری های روانی در افراد پیر عبارتند از : پسیکوزهای پیری ، اختلالات روانی ناشی از اختلالات عروقی ، کمبود اکسیژن و از بین رفتن فعالیت های عادی در مغز که با کم شدن روابط اجتماعی ، از دست دادن مسئولیت ، تربیت دختران و پسران ، ازدواج وجدان شدن آنها ، بازنشسته شدن و از دست دادن نزدیکان و اطرافیان توأم می گردد .
همچنین بروز بعضی از اختلالات روانی ، رفتاری ، شخصیتی ، حافظه و عدم قدرت زندگی به تنهایی ، احتیاج به حمایت دیگران و نظایر آن باعث شده است که پیران را جزء بیماران روانی قلمداد و آنان را در بیمارستان روانی بستری نمایند .
با وجودی که به عقیده بعضی ، مشکلات افراد مسن در نتیجه از بین رفتن اعمال طبیعی و عادی نسج و مغز است . ولی از دست دادن اعتماد به نفس ، ارتباط اجتماعی، مشکلات شغلی و حتی افراد خانواده یا فامیل مهمترین عامل هستند . شخص مسن اکثراً متوجه درون خود می شود و افسرده می گردد ، و دچار هذیان درباره کار دستگاههای گوارش می گردد .
احساس تنهایی می کند ، علاقه و خبرگی خود را کم کم از دست می دهد و در یک دایره معیوب قرار می گیرد ، که همان عوارض پیری است . خودکشی در پیران اکثراً گول زننده و با روشهای خطرناک انجام می گیرد . در ۸۰ درصد موارد ، بعلت افسردگی و در بقیه موارد بعلت ابتلاء به بیماری های غیر قابل علاج ، مسئله اقتصادی، تنهایی و غیره می باشد .
انسان در هر مقطع زمانی تابع گذشته ، حال ، و آینده است و تحت تاثیر متغیرهای دورنی و دنیای خارجی خود قرار دارد . بطوری که پژوهش های متعدد اخیر، در مورد بیماری های شایع افسردگی نشان داده شده است ، که ارتباط و پیوستگی نزدیکی بین وقوع بیماری روانی و استرس های زندگی وجود داشته و
متخصصان بالینی از دیرباز به رابطه مشکلات و حوادث یا ابتلاء به بیماری افسردگی پی برده اند .
پیشگیری از بروز این عارضه ، که تمام فعالیت های روزمره و افکار و اعمال فرد رابه مخاطره انداخته و مقدار قابل ملاحظه ای از نیروهای انسانی برای مدتی نامعلوم از کارایی باز می دارد ، مستلزم درک و شناخت صحیح ، از مسئله مورد نظر و آگاهی از علل و عوامل مورد نظر و آگاهی از علل و عوامل ایجاد کننده آن می باشد در این تحقیق سعی شده ، شمه ای از مطالب مربوط به این بیماری ، مطرح و سپس به وجود یا عدم وجود رابطه افسردگی در شاغلین و بازنشستگان پرداخته شود .
پیشگیری :
موثر ترین پیشگیری شاید این باشد که ، تغییراتی در سبک و روش زندگی و نگرش اجتماع ایجاد شود . فرد مسن فردی است قابل احترام ، و بایستی شغل مناسب و درخور استعداد داشته تا احساس کند که هنوز فردی مفید برای جامعه است .
استفاده از گردش های تفریحی ، دیدن موزه ها ، مساجد ، کلیسا ، پارکها ، شرکت در مسئولیت های خانوادگی مانند نگهداری و سرپرستی و حتی بازی با بعضی از حیوانات اهلی مانند : سگ ، گربه ، پرندگان ، دخالت دادن در کارهای دسته جمعی مانند : نظافت ، حمام کردن ، جمع و منظم کردن تخت خواب و اطلاق از جمله کارهایی است که باعث پیدایش اعتماد به نفس و اجتماعی شدن مجدد می شود . مسئولیت های فوق ، باعث یادآوری خاطرات و تجربیات دوران فعالیت فرد در مراحل قبلی زندگی شده که خود یک نوع روش درمانی است .
فایل بصورت ورد ٧٠ صفحه قابل ویرایش می باشد
فهرست مطالب
چکیده
مقدمه
موضوع تحقیق
فایده، اهمیت، هدف تحقیق
فرضیه های تحقیق
تعریف عملیاتی
الف) مفاهیم نظری تحقیق
مفهوم خود
ابعاد عزت نفس
۱ـ تنفر از خود
۲ـ شک و تردید درباره خود
۳ـ تأیید خود
نقش خانواده در شکل گیری عزت نفس
عوامل مؤثر در رشد عزت نفس
زمینه های عزت نفس
عزت نفس اجتماعی
عزت نفس تحصیلی
عزت نفس خانوادگی
عزت نفس جسمانی
عزت نفس کلی
عزت نفس و عملکرد سودمند
علت اصلی کدام است ؟
ب) دیدگاههای نظری در مورد عزت نفس
عزت نفس در متون اسلامی
عزت نفس از دیدگاه روان شناسان
ج ـ تحقیقات انجام شده
۱ـ تحقیقات انجام شده در خارج
۲ـ تحقیقات انجام شده در ایران
مقدمه
جامعه مورد تحقیق
نمونه و روش نمونه گیری
روش جمع آوری اطلاعات
مشخصات پرسشنامه
اعتبار و پایایی آزمون
روش تجزیه و تحلیل
جدول توزیع فراوانی شماره (۱)
محاسبه شاخص های گرایش مرکزی گروه اول
جدول توزیع فراونی شماره (۲)
محاسبه شاخص های گرایش مرکزی گروه دوم
محاسبات استنباطی
نتیجه گیری
مقدمه
خلاصه
نتیجه
محدودیتهای پژوهش
پیشنهادات
منابع
چکیده
در این تحقیق،به بررسی عزت نفس بین زنان متأهل و مجرد پرداخته شد بدین ترتیب که میزان عزت نفس را با تست کوپراسمیت مورد سنجش قرار دادیم.
نمونه تحقیق ۳۰ نفر زن متأهل و ۳۰ نفر مجرد در نظر گرفته شد، پس از بدست آوردن نمرات خام، جدول توزیع فراوانی، شاخصهای گرایش مرکزی و پراکنش، نمودارهای چند ضلعی ترسیم شد و در نهایت از طریق آزمونt گروههای مستقل به بررسی تفاوت بین عزت نفس دو گروه پرداختیم .
از آنجائیکه t بدست آمده کوچکتر از t جدول بود به این نتیجه رسیدیم که تفاوتی بین عزت نفس زنان متأهل و مجرد وجود ندارد .
مقدمه
در روان شناسی شخصیت و روان شناسی اجتماعی مباحث جنجال برانگیزی مطرح می شوند، این مباحث جذابیت خاصی را برای محققین ایجاد نموده و زمینه مساعدی را برای برپایی تحقیقات بنیادی و کار بردی فراهم ساخته اند. یکی از موضوعاتی که همواره به مانند پلی ارتباط بین روان شناسی شخصیت و روان شناسی اجتماعی را ایجاد می کند،مبحث خویشتن است . در مبحث خویشتن ، عزت نفس ، کنترل خویشتن و… عنوان می گردد .
در حال حاضر، تحقیقات فراوانی در زمینه عزت نفس صورت می گیرد که عوامل شکل دهنده آن را معرفی خواهند کرد .(کریمی، یوسف،۱۳۶۴، ص ۲۴ )
در زمینه عوامل مؤثر بر عزت نفس عنوان می گردد که عوامل گوناگونی در ارتباط با آن می باشند ،که این پژوهش هدف آن است از تفاوت های متعددی که بین مجردین و متأهلین وجود دارد عزت نفس مورد ارزیابی قرار می گیرد. به عبارت دیگر رابطه ازدواج و عزت نفس مورد بررسی قرار می گیرد .
فایده، اهمیت، هدف تحقیق:
یکی از زیر بنایی ترین و مهمترین عوامل مؤثر در سلامتی روان ، عزت نفس می باشد. چنین به نظر می رسد که بحث پیرامون این موضوع ،یک ضرورت اساسی ، به منظور ارتقاء سطح بهداشت روانی در جامعه می باشد .
نیاز اصلی و اساسی ما در زندگی داشتن احساس خوب در مورد خودمان است ، ما نیاز داریم که خود را از نظر جسمی ، فکری و احساسی و عاطفی انسان خوب و با ارزش بدانیم. چنین احساسی ، نیاز قطعی و اساسی است که بدون دادن اعتبار و ارزش لازم به خودمان هرگز قادر نخواهیم بود تا از احساس آرامش و آسایش درون برخوردار شویم.( نینوایی ،۱۳۷۵،ص ۱۴ـ۱۳)
زنان در جامعه از جایگاه ویژه ای برخوردار هستند . نیمی از جمعیت را زنان تشکیل می دهند . این قشر از حساسیت خاصی برخوردار است که اگر به نیاز آنها توجه کافی مبذول نشود، مسلماً خسارت های زیانباری چه از لحاظ اقتصادی ـ اجتماعی به جامعه وارد خواهد آمد .
پس با توجه به اهمیت موضوع عزت نفس و قشر وسیعی از زنان که در جامعه زندگی می کنند برآن شدیم تا به بررسی عزت نفس در بین زنان بپردازیم . از طرفی یکی دیگر از مسائلی که در زندگی زنان مورد توجه قرار گرفت مسأله ازدواج است تصمیم گرفته شد که به بررسی عزت نفس در بین زنان متأهل و مجرد پرداخته شود تا مشخص گردد آیا بین زنان متأهل و مجرد از لحاظ عزت نفس تفاوتی وجود دارد یا خیر؟ اگر تفاوتی مشاهده می شود در پی علل باشیم تا پس از شناخت عامل در پی رفع آن برآییم .
فایده دیگر این تحقیق این است که به بالا بردن شعور فرهنگی ایرانیان کمک کنیم تا به نقش اساسی زن در جامعه پی برده شود و به این ترتیب قسمتی از مشکلاتی که سبب آن زنان هستند در جامعه رفع شود .
فایل بصورت ورد ٥٠ صفحه قابل ویرایش می باشد
